3. b and match the people (1-5) to the holidays (A-E) Work in group.
Слайд 12 (2)
Коммуникативные УУД: работа в группе, взаимоконтроль.
Регулятивные УУД: контроль, коррекция;
волевая саморегуляция - способность к мобилизации сил и энергии к волевому усилию, преодолению препятствий
Развитие умений дать совет и принять/не принять его
(Диалог-побуждение на основе прочитанного)
Слайд 13
Учитель предлагает представить ситуацию: "Ты агент турагентства. Твой собеседник желает провести отдых за границей. Используя информацию, представленную в рекламе, посоветуй куда можно отправиться".
К нам в руки попала одна интересная запись от наших конкурентов, давайте посмотрим ее и сделаем еще лучше.
You are a travel agent. Your partner wants to spend his/her holidays abroad. Use the information in the adverts to advertise him/her. We have a very interesting record from one agency, lets look and may be you can do it better.
Слайд 14
A - Hello!
B - Welcome to our travel agency
A - Id like to travel abroad this summer!
B - Why dont you go to the Himalayas
A - The Himalayas? What can I do there?
B - You can rock climbing and trekking. Do you like to ride a bike?
A - Yes, I do!
B - You can ride a mountine bike there.
A - Thank yoy very much. Ill think.
Познавательные УУД: осознанное построение речевого высказывания.
Коммуникативные УУД: работа в паре тройке, самоконтроль
Регулятивные УУД: контроль, коррекция
После каждой демонстрации диалога, другие группы оценивают работу.
Эксперты из соседних турагенст хотят вас оценить.
Физкульминутка
Повторение и обобщение формообразования и употребление модального глагола Can; освоение новых значений (разрешени
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>