о человеке и его предназначении на земле, это утверждение достойного способа жизни, краеугольные камни которой - честь, совесть, правда".
Литература
1. Бруднов А. Развитие дополнительного образования детей в условиях общеобразовательного учреждения //Воспитание школьников. - М. , 1995. - 5.
2. Бухвалов В. А. Развитие учащихся в процессе творчества и сотрудничества. - М. : Центр "Педагогический поиск", 2000.
3. Горский В. А. , Сулейманова З. З. , Чупанов А. Х. Профильное обучение в системе внешкольного, дополнительного образования учащихся //Дополнительное образование. -2005. -4. - С. 3-13.
4. Евладова Е. Б. , Петракова Т. И. Содержание и организация воспитания и дополнительного образования в школе. - М. :ВЛАДОС, 2001.
Электронные адреса опыта
Теоретические основы и практика развития дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях
http://vipdisser. com/work/work50323. html
Барзенкова А. Г. , Политахина Л. М. Модель дополнительного образования в общеобразовательном учреждении
http://www. asdg. ru/asdghtml/Ssov/2006/061012/10/1002. html
Л. Н Буйлова, Н. В Кленова Дополнительное образование детей в современной школе
http://www. ucheba. com/metrus/kdopobraz/sodershanie. htm
Страницы: << < 3 | 4 | 5