и с ноги на ногу;
2). Бег по прямой из различных
исходных положений:
из положения сидя;
стоя спиной в сторону бега;
из упоров присев;
Физкультминутка.
Презентация
«Высокий старт, бег с ускорением».
9. Бег с высокого старта.
1) объяснение;
2) показ;
-
&
,
.
D
F
P
R
b
l
p
r
t
–
š
º
Ô
Ö
è
ì
f
Ö
&
(
:
Ú
ì
î
"3) выполнение:
- команды «На старт!»;
- команды «Внимание!»;
- команды «Марш!»
Упражнение на восстановление дыхания в ходьбе
Доклад.
Влияние легкоатлетических упражнений на укрепление здоровья.
10. Игра «Пятнашки».
Игра «Охотники и утки»
Упражнение на релаксацию.
1 – шаг вперед, руки вверх,
вдох;
2 – шаг назад, руки вниз,
выдох
Заключительная часть.
Устное закрепление полученных на уроке знаний и навыков.
- закрепить знание понятий
раздела Легкая атлетика;
- отметить успехи и трудности
на данном занятии;
11. Задание-игра
Цветы спорта.
На цветах написаны
слова: инвентарь, виды спорта,
виды легкой атлетики. Нужно
составить поляну: с одной стороны – с понятиями, относящимися к легкой атлетике, с другой – все
остальные.
Учитель задает вопрос: Каких
видов легкой атлетики на нашей поляне не хватает?
Дети называют.
Рефлексия.
Построение.
Самооценка. Взаимооценка
Оценивание результатов
Выставление оценок.
Домашнее задание. Организационный уход.
2мин
10мин
3мин
3-4 р.
3-4 р.
3-4 р.
3-4 р.
3-4 р.
3-4 р.
4-5 р.
28мин
5мин<
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>