ы.
Основные понятия
Выражения, значения выражений.
Межпредметные связи
Математика
Ресурсы:
- основные
- дополнительные
-Петерсон Л. Г. , Математика. Учебник для 2-го класса. Часть 2. Стр. 6-8
Математика. 2 класс. Методические рекомендации для учителя. Стр. 172-174
тетрадь
маркерная доска, маркеры
- алгоритм самооценки
Организация пространства
Фронтальная работа, индивидуальная работа
Этапы урока
Формы организации деятельности учащихся
Деятельность
учеников
Деятельность
учителя
Задания для учащихся, выполнение которых приведёт к достижению запланированных результатов
Планируемые результаты
Предметные
УУД
I. Мотивация к учебной деятельности и самоопределение к деятельности. (2 мин)
Цели:
- актуализировать требования к ученику со стороны учебной деятельности;
- создание условий для возникновения у учеников внутренней потребности включения в учебную деятельность;
-организовать планирование учебной деятельности на уроке.
фронтальная
Желание узнать больше, трудолюбие, терпение, умения и хорошее настроение.
102 - натуральное, трёхзначное число, содержит 1 сотню и 2 единицы, предыдущее 101, последующее 103.
Потренировались в устном счете, вспомнили, что называют выражением
Это нам пригодится для открытия нового знания
.
Математика- царица наук. При изучении этой строгой науки встречается много препятствий. Как трудно одному поднять огромный камень, так и сложно получить знания. Что мы сегодня возьмём с собой на урок, чтобы прео
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>