> Докажите.
Запишите домашнее задание:
4, 5 на странице 29й.
Осуществляют пошаговый контроль по результату; соотносят результаты своей учебной деятельности с целью урока и фиксируют степень их соответствия; высказывают свои впечатления от урока, своей деятельности и взаимодействия с учителем и одноклассниками.
- самооценка на основе критериев успешности;
- адекватное понимание причин успеха/неуспеха в учебной деятельности;
- рефлексия способов и условий действия;
- формулирование проблемы;
- анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков;
- учёт разных мнений и стремление к координации различных позиций в сотрудничестве;
- формулирование собственного мнения (позиции);
- контроль действий партнёра;
- осознание качества усвоения;
- определение уровня усвоения;
- адекватное восприятие оценки учителя;
Выбор ФОУД
Выбор развивающего контроля
Страницы: << < 7 | 8 | 9