Как заменить вредные привычки на занятия физическими упражнениями
Методика составления индивидуальных программ физического самовоспитания (2ч. )1 с. 7-12
3Самоконтроль занимающихся физическими упражнениями и спортом. Контроль уровня совершенствования профессионально важных психофизиологических качеств. Диагностика и самодиагностика состояния организма студента при регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом. 2сентябрьКомбинированный урок
Методика развития двигательных (физических) качеств
Методика разработки специальных комплексов упражнений (2ч. )2 с. 12-15
4Тема 2. Психофизиологические основы учебного и производственного труда.
Психофизиологическая характеристика будущей производственной деятельности и учебного труда обучающихся учреждений СПО. Динамика работоспособности обучающихся в учебном году и факторы, ее определяющие. 2сентябрьКомбинированный урок
Методика совершенствования функциональных возможностей основных систем организма при помощи физических упражнений (2ч. )2 с. 16-18
5Средства физической культуры в регулировании работоспособности
Основные причины изменения общего состояния обучающихся в период экзаменационной сессии. Критерии нервно-эмоционального, психического, и психофизического утомления обучающихся. Методы повышения эффективности производственного и учебного труда. Значение мышечной релаксации. Аутотренинг и его использование для повышения работоспособности. 2сентябрьКомбинированный урок
Методы контроля за функциональным состоянием организма
Методы регулирования психоэмоционального состояния (2ч. )2 с. 18-20
6Тема 3. Физическая культура в профессиональной деятельности специалиста
Личная и социально-экономическая необходимость специальной оздоровительной и психофизической подготовки
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>