Тема: "Введение современных образовательных технологий в практическое обучение с целью формирования профессиональных и общих компетенций"
Форма проведения: Мастер - класс с использованием групповой формы работы.
Обеспечение: раздаточный материал для каждой группы, презентация
Цель:
Осознание основных критериев современного урока в свете внедрения обновленного содержания образования.
Повышение интереса студентов к использованию системно-деятельностного подхода в обучении.
Осознание необходимости повышения уровня самообразования
Задачи
1. Повышение мотивации студентов на применение современных технологий в учебном процессе.
2. Способствовать повышению эффективности взаимодействия учителя и учащихся в учебно-воспитательном процессе.
3. Создать условия для активного взаимодействия всех участников семинара.
" Урок - это зеркало общей и
педагогической культуры учителя,
мерило его интеллектуального богатства,
показатель его кругозора, эрудиции"
Сухомлинский В. А.
Ход мастер-класса:
1. Орг. момент. Участникам семинара предлагаем занять свои места.
Людям настоящего и особенно будущего, придется жить и трудиться в многонациональной и поликультурной среде. Поэтому подготовка подрастающего поколения к жизни и труду в поликультурном пространстве должна начинаться уже в раннем возрасте, т. к. дети уже с раннего возраста начинают испытывать влияние разных культур.
Каким образом надо осуществлять эту работу? Какие эффективные формы и методы работы использовать с детьми младшего школьного возраста?
(Рефлексия содержания мастер - класса)
Перед вами лежит таблица-фиксация знаний, заполните, пожалуйста, вторую графу "Знаю" по данной теме . . . и от
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>