предели спряжение.
2. Составь словарный диктант с глаголами I и II спряжения.
3. Сочинение-миниатюра "Весна пришла", используй в нем глаголы I и II спряжения
Резервное время - работа с сигнальными карточками. Е-И
Откроет, присядет, обидит, купит, стелет, дышит, терпит, прочитает, решит, ненавидит, расскажет, отвечает, сочиняет, проверяет, беседует, смотрит, строится, старается, разрезает, бреет.
Лист контроля
к уроку русского языка в 6 классе по теме «Спряжение глаголов»
Фамилия, имя
КАРТОЧКА 1
Уровень А
Глаголы бывают . Глаголы несовершенного вида отвечают на вопросы
Глаголы совершенного вида отвечают на вопросы:
Определите вид глагола.
Поливаю цветы, накошу травы,начерчу таблицу, вымою пол.
Уровень В
Прочитайте глаголы, образуйте видовую пару, определите вид глагола:
Подписать –
Загадывать –
Уровень С
Запишите шесть глаголов с приставкой раз-(рас) и составьте с ними словосочетания. Укажите вид глаголов.
КАРТОЧКА 2
Уровень А
Определите спряжение глаголов.
Идешь по тропинке. Ждем рассвета. Следишь за белкой. Гудят провода. Он слышит. Они поют. Дети смотрят.
Уровень В
Вставить пропущенные буквы в окончаниях глаголов и определить их спряжение.
скаж т
брос т
открыв. . т
голубе. . т
обход. . т
бор. . тся
Уровень С
Найдите ошибки в рассуждении по определению спряжения глаголов.
Глагол Летишь относится к 1 спряжению , так как в неопределенной форме оканчивается на –ЕТЬ: лететь.
Броса. . шь. Окончание безударное. Ставлю глагол в неопределенную форму: бросить. Глагол оканчивается на-ИТЬ, относится ко 2 спряжению, нужно писать букву И.
Исправьте ошибки.
Тема Спряжение глаголов
Задание 1 Задание 2 Задание
Страницы: << < 183 | 184 | 185 | 186 | 187 > >>