Данный урок построен в соответствии с новой образовательной программой НИШ. Будет полезен учителям русского языка как второго.
Цели:
- владеть видами чтенияж,
- создавать аргументированное высказывание (рассуждение с элементами описания и /или повествования) на основе личных впечатлений и наблюдений,
- определять стилистические особенности текстов публицистического стиля (репортаж о событии, заметка, отзыв), официально-делового стиля (доверенность, заявление, договор, официальные поздравления, деловое письмо); определять принадлежность текста к типу рассуждение на основе характерных признаков.