кстом стихотворения. Из данного стихотворения, выпишите предложения с междометиями и поставьте знаки препинания.
2) Творческое задание. Работа по иллюстрациям. Составляют диалог, используя междометия.
V. Итог урока. Выставление оценок
VI. Домашнее задание: 63, правило выучить, Упр 501.
разработка урока русского языка "Деепричастный оборот", 7 класс
Тема "Деепричастный оборот" Класс: 7.
Цели:
Образовательные:
Ознакомление учащихся с понятием «деепричастный оборот»
отрабатывать умение находить и выделять деепричастный оборот; предупреждать ошибки в употреблении деепричастного оборота;
учиться использовать деепричастные обороты в речи.
Воспитательные:
воспитывать любовь к слову, к родной природе.
Развивающие:
развивать творческие способности учащихся.
УМО: Таблица, карточки, презентация
Ход урока
Доброе утро, друзья! За окном мороз и солнце, день чудесный. Наш сегодняшний урок посвящён самому удивительному, самому прекрасному времени года – зиме. А тема нашего урока «Деепричастный оборот»
Эпиграф
Под голубыми небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит… Пушкин А. С.
I. Повторение
Что такое деепричастие?
Какие признаки имеет деепричастие?
Какую синтаксическую роль в предложении выполняет деепричастие?
Как образуются деепричастия несовершенного и совершенного вида?
Вывод: деепричастие – самостоятельная часть речи, которая обозначает добавочное действие при основном действии, выраженном глаголом. Деепричастия помогают дорисовать основное действие, наполняют речь динамикой, действием.
II. Проверка домашнего задания.
Орфографический диктант
(Не)прекращающийся снегопад, звук (не)услышан, (не)чувствуя усталости
Страницы: << < 108 | 109 | 110 | 111 | 112 > >>