Встречаем почтальона

Схема конспекта урока
Предмет: английский язык класс: 3
УМК: Биболетова М. З. , Трубанева Н. Н. , Денисенко О. А.
Тема урока: «Встречаем почтальона»
Цель урока:
Ознакомление со специальными вопросами, составление специальных вопросов используя вопросительные слова, активизация употребления лексики по темам: »Почта», «Праздники».
Аспекты урока:
Учебный:
Активизировать навыки монологической и диалогической речи.
Активизировать употребления специальных вопросов в речи.
Развивающий:
Развивать речевые способности, психологические функции, связанные с речевой деятельностью (память, внимание, мышление, способность логически мыслить, умение анализировать).
Воспитательный:
Воспитывать уважительное отношение друг к другу, развивать умение слушать товарища.
Личностно-ориентированный:
Способствовать развитию умения сопоставлять факты, развивать исследовательские и творческие навыки, создать условия для повышения интереса к изучаемому материалу, создать условия для развития навыков общения и совместной деятельности.
Тип урока:
Урок комбинированный.
Форма и виды работы:
фронтальная, групповая, работа в парах
Оборудование: компьютер, проектор, предметные картинки по теме «Почта», карточки с словами, карточки для рефлексии, карточки с вопросами анкеты, изображение почтальона.

Этапы работыСодержание этапа

учительобучающийся
1Организационный момент.
Определение темы и цели урока.
Цель: сообщить тему и цели урока.
Задача: подвести детей к формулированию темы урока, развивать языковую догадку.
Метод: беседа, частично-поисковый, наглядный
Форма организации познавательной деятельности: фронтальная, мозговой штурм
Мотвация: : быстрое включение учащихс