Тип урока:Урок изучения и первичного закрепления новых знаний.
Цель:создать условия для усвоения правописания суффиксов имён существительных –ик, -ек.
Планируемые результаты:
Предметные:содействовать формированию грамотно писать слова с суффиксами -ик-, -ек- (организовать наблюдение над словами, подвести детей к открытию способа проверки), содействовать развитию навыка каллиграфического письма и орфографической зоркости, способствовать развитию умения осознанно и произвольно строить речевые высказывания;
Личностные результаты:способствовать воспитанию положительной мотивации к учению.
Метапредметные:
Познавательные:формировать умения структурировать знания, учить делать выводы и обобщения; применять алгоритм; поиск и выделение необходимой информации;
Регулятивные:самостоятельно организовывать своё рабочее место в соответствии с целью выполнения заданий; определять цель учебной деятельности с помощью учителя и самостоятельно; соотносить выполненное задание с образцом, предложенным учителем; выполнять действия по намеченному плану;контролировать и оценивать собственную учебную деятельность и партнёров.
Коммуникативные:отвечать на вопросы учителя;слушать и понимать других; высказывать свою точку зрения; участвовать в паре и в работе группы, сотрудничать в совместном решении проблемы; учитывать разные мнения, высказывают своё собственное, аргументировать его;
Формы организации познавательной деятельности:групповая, индивидуальная, фронтальная.
Методы обучения:
по источнику знаний: словесные, практические, наглядные;
по уровню познавательной активности:частично - поисковый;
Образовательные ресурсы:
- учебник: Л. М. Зеленина, Т. Е. Хохлова. Русский язык. 3 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. В двух ча
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>