br/>-Венчание на царство Ивана Грозного
-1547 г. , Шапка Мономаха
Рассказ детей о смутном времени.
-Первый император России, при нем Россия стала империей. Он построил флот и город на Неве Санкт-Петербург, основал академию наук
-1755 г. - в Москве первый в России университет. 1812 г. - Отечественная война с армией французского императора Наполеона
Выполнение обучающимися теста самостоятельно, затем сличение с эталоном на слайде.
- Ломоносов, Пушкин, Чехов, Чайковский, Репин, Кутузов.
Рассказ детей о Ломоносове.
-Полководец, возглавил русскую армию в Отечественной войне 1812 года.
Развития познавательных интересов, учебных мотивов (личностные УУД)
1. Этап выявления места и причины затруднения
- Учёные подсчитали, что к 1914 г. Россию населяло примерно 180 млн человек. (Справка: население Москвы на сегодня составляет примерно 9 млн человек. Можно предложить ученикам представить население всей России как 20 современных городов, таких как Москва. ) К 1924 году в России осталось 150 млн человек.
Сколько лет прошло между 1914 и 1924 годом? (10 лет)
На сколько человек уменьшилось население России? (На 30 млн челоек. )
Сколько таких городов, как современная Москва, опустели, обезлюдели за эти годы? (Более трёх городов)
Какой возникает вопрос?
"Чем объяснить тот факт, что за 10 лет (с 1914 по 1924г. ) население России уменьшилось более чем на 30 млн человек?"
- Для того чтобы учащимся было легче выдвинуть разнообразные версии, они пользуются "рекой времени" российской истории на с. 26-27 учебника и иллюстрациями к уроку 19 на с. 90-91.
Версии
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>