ащихся
Потому что, мы не изучали эти слова. 
регулятивные - планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей; адекватно воспринимать предложения и оценку своих одноклассников в процессе работы в паре и группе;
Открытие нового знания (построение проекта выхода из затруднения). 
Форма: фронтальная
Метод: проблемно - поисковый
T: So, lets read and translate these words. Well done! Ребята, скажите на какую тему эти слова?
T: Well done! You are right! Today we are going to speak about the weather. Молодцы! Вы правы, сегодня мы будем говорить о погоде. слайд 4
Но это только одна из тем нашего урока, а о второй давайте попробуем догадаться, ответив на мои вопросы. 
T:
 - Do you like cold weather?
 - Do you like to ski and to skate?
 - Do you make snowmen?
 - When does it happen?
T: Thats right. Молодцы!
 - Do you like warm weather?
 - Do you like green trees?
 - When does it happen?
T: You are right. 
- Do you like swim in the river?
 - Do you like hot and sunny weather?
 - When does it happen?
T: Very well! Молодцы!
- Do you like rainy weather?
- Do you like cool weather?
- When does it happen?
T: Well done! Молодцы!
Ребята, догадались о второй теме нашего урока?
T: Yes, you are right. Seasons. слайд 5 
Ребята, какую задачу мы должны поставить сегодня на уроке?
PP: Погода
PP: Yes/No
PP: Зимой
PP: Yes/No
PP: Весной
PP: Yes/No
PP: Летом
PP: Yes/No
<
		Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>
