Времена года и месяцы

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

и было понять и прочитать это стихотворение?)
Обучающиеся называют месяца по-английски, обращая внимание на заглавную букву в начале слова. После прочтения дети делают вывод: Название месяцев в английском языке пишутся с большой буквы.
Заполнение карты успеха
Слайд 3, 4,5
Развитие навыков говорения и употребление настоящего простого времени (Present Simple)


Цели для учителя: активизация деятельности учащихся, выявление причинно-следственных связей по изученному разделу.
Методы: словесный

Look at the board, listen and repeat these words after me.
Try to read the words one by one.
Now answer the questions:
What season do you like?
Why?
What is the weather in winter?
What season dont you like?

Цели для учащихся: актуализация имеющихся у учащихся знаний, подготовка речевого аппарата к говорению
Учащиеся слушают слова и повторяют за учителем, затем читают слова по теме "Погода" по цепочке, выделяют из них новые
Затем отвечают на вопросы о любимом времени года в Present Simple 1л. ед. ч. и 3л. ед. ч. с опорой на правило на доске.
Заполнение карты успеха
Слайд 6
Активизация лексики по теме
"Времена года и погода"

Цели для учителя: активизация деятельности учащихся, выявление причинно-следственных связей по изученному разделу.
Методы: словесно-наглядный

Children, look at the pictures on the board and on your tables and complete the sentences!

Цели для учащихся: актуализация имеющихся у учащихся знаний, подготовка речевого аппарата к говорению
Учащиеся cмотрят на картинки и составляют предложения. Карточки-подсказки на партах помогут учащимся составить предложения
Заполнение карты успеха



Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: