Времена года

ти тоже приготовили подарки.

Самоанализ внеклассного мероприятия
по познанию мира «Времена года».
Внеклассное мероприятие по познанию мира было проведено в 1 «А» классе. Содержание учебного материала дает возможность опираться на жизненный опыт учащихся и одновременно закладывает фундаментальные знания, которые необходимы для изучения раздела «Времена года». Кроме того, выбранная тема мероприятия имеет значительный практический интерес, духовно-нравственного воспитание.
Форма проведения: групповая.
При проведении урока были поставлена цель:
воспитывать любовь к родной природе через духовное и патриотическое самовыражение, бережное отношение к природе и окружающему миру.
На уроке были поставлены задачи:
1. Формировать умение видеть прекрасное в любом времени года.
2. Обобщить и систематизировать представление о временах года по
основным существенным признакам.
3. Развивать внимание и наблюдательность, коммуникативные навыки и интеллектуальные способности личности ребёнка.
4. Учить полученные знания в играх – состязаниях, чувствовать ответственность перед своей командой.
На уроке были реализованы следующие дидактические принципы:
Принцип научности
Принцип наглядности
Принцип доступности
Принцип систематичности
Принцип создания благоприятной психологической обстановки.
Считаю, что все поставленные цели и задачи были выполнены.
На уроке применялись разнообразные приемы и методы, направленные на восприятие информации и визуалами, и кинестетами, и аудиалами (сказка, рассказ, презентация, красочная наглядность, устные выступления, электронные видеоролики, творческие задания).
Одной из задач на уроке являлась способствовать развитию:
умения анализировать, высказывать с