- будущ. вр. ).
- Глаголы какого времени выписали?
4. Физкультминутка.
- Немного отдохнем
Игра
Прошедшее время - присесть
Настоящее время - руки на пояс
Будущее время - ходьба на месте
Крутился, несет, бежал, лает, заговорит, прыгал, прочитает, стоит, болел, пел. 5. Игра "Один лишний" Слайд 9
1. Попал, пришел, сел, играет(н. в)-прош. вр.
2. Мечтал(пр. вр. ),отдыхает,рисует, учит-наст. вр.
3. Нарисует, поест,будеткупаться,шагал(пр. вр. ) - будущее вр.
4. Стирает, выйду(буд. вр. ), поливает, учит-наст. вр.
V. Закрепление.
1. Работа с деформированным текстом (на рабочем листе).
Задание: вставить глаголы, определить время.
Застучала за окошком звонкая капель, . . . . воздух,. . . и осел снег. . . . зимние дни. В лесу все . . . весной. Вот-вот. . . . первые цветки-сережки деревья, . . . грачи, . . . по реке первые льдинки. Заблестят шальные весенние ручьи,. . . . лес звонким журчанием. А пока еще лесной народ. . . . на снегу свои автографы. (К. Г. Паустовский)
Слова для справок:потемнел,умчались,поплывут,наполнят,дышит, выбросят,прилетят,оставляет,потеплел.
Проверка выполнения (Слайд 10)
2. Творческая работа.
Составить 3 предложения про природу с глаголами разного времени.
VI. Подведение итогов.
- Что нового узнали на уроке? Какие трудности у вас появлялись в процессе работы? Понравилось ли вам на уроке? Слайд 11
Молодцы!
VII. Рефлексия Слайд 12
Что понравилось. . . . Что узнал нового. . .
Я понял. . .
Мне удалось. . .
VIII. Домашнее задание: Слайд 13
Составить сказку "Времена глагола"
Страницы: << < 2 | 3 | 4