Возрастные особенности детей средней группы

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

ателя - создание возможности для вариативной игровой деятельности через соответствующую предметно-развивающую среду: разнообразные игрушки, материалы для игрового творчества, рациональное размещение игрового оборудования. Особенностью детей является фантазирование, нередко они путают вымысел и реальность. В разговоре ребенок начинает пользоваться сложными фразами и предложениями. Дети любят играть словами, их привлекают рифмы, простейшие из которых дети легко запоминают и сочиняют им подобные.
Возраст 4-5 лет справедливо называют средним дошкольным. Ближе к пяти годам у детей начинают проявляться черты, свойственные дошкольникам среднего возраста: некоторая произвольность психических процессов, рост познавательных интересов и самостоятельности, попытки объяснить интересующие явления окружающей жизни. Любознательность, потребность самостоятельности и активности, в первую очередь, благотворно влияют на психику и поведение. Вместе с тем неустойчивость настроения, внимания, эмоциональная ранимость, конкретность и образность мышления, увлеченность игрой и игровыми ситуациями сближают детей пятого года жизни с младшими дошкольниками.

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ РАБОТЫ НА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД:
обычно разрабатываются три основных направления более расширенной работы на учебный год:
:: - воспитание уважительного отношения к профессиональной деятельности взрослых с помощью сюжетно-ролевой игры
:: - развитие мотивации к здоровому образу жизни через взаимодействие детского сада и семьи;
:: - формирование у детей патриотических представлений через проектную деятельность.

Математическое развитие

1. Дети должны знать: цвета спектра должны называть 2 оттенка - светло - зелёный, темно - зеленой, геометрические фигуры, воссоздавать их из ча

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: