Индивидуально
(5-7 чел)
Фронтально
Личностные: понимают значение знаний для человека и принимают его.
Познавательные:
логические - в письменной форме анализируют объекты;
общеучебные - осуществляют поиск существенной информации (из материалов учебника и тетради, по воспроизведению в памяти)
Наблюдение учителя
III. Сообщение темы и целей урока
3
Сообщение учителя
Называет тему, предлагает учащимся сформулировать учебную задачу
Запись темы в тетради. Ученики слушают учителя, по очереди с места отвечают на поставленный вопрос - формулируют учебную задачу
Фронтальная
Регулятивные: формулируют учебную задачу вместе с учителем
Коммуникативные: умеют высказывать свое мнение, прислушиваются к мнению других
Устные ответы
IV. Изучение нового материала
2
1
3
4
3
3
4
3
4
3
Рассказ учителя
Беседа
Работа с документом
Беседа
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>