х мы совсем не знаем.
(Из словаря выпадают подготовленные заранее ремешки) Вот выпали из словаря ремешки, так называл Даль полоски бумаги, а на них — слова. Да странные какие: Недотяп, линуть, замолаживать, буран, кузовок, дождь. Что они обозначают?
Учитель даёт верное толкование слов. Недотяп - топором, недоруб, заруб, затес.
Линуть - см. лить.
Вопрос: «Каким же надо быть человеком, чтобы услышать, запомнить и понять все эти слова?»
Вот выпало из словаря одно русское слово- КУЗОВОК.
Что это?
Показ кузовка.
Вопрос: «Из чего делается кузовок? Для чего предназначен?
С таким кузовком не только в лес по грибы да по ягоды ходили, но и играли в интересную, развивающую речь игру. Такую игру увидел Даль, когда в поисках новых слов для своего словаря, а может быть и по другому какому- то делу бывал в русской деревне.
Прочитайте самостоятельно, как он описывает её. С. 158.
Задание: «А теперь в группах поиграем в эту игру».
Оцените, как получилось у нас играть в игру Даля?
Закончили играть, пора и сказку послушать. Сегодня мы прочитаем литературную обработку В. Далем народной сказки.
Слайд: иллюстрация к сказке.
Антиципация.
Рассмотри иллюстрацию, название произведения на стр. 157. Что можете узнать о тексте? Можно ли по иллюстрации определить жанр произведения? Можно по заголовку определить, кто будут герои нашей сказки? Как вы думаете, из-за чего могла начаться война у грибов с ягодами?
Задание: чтение сказки.
Повторяем движения за мной:
-Пошли в лес за грибами.
-А верхушки деревьев в лесу высоко-высоко!
- А под ногами листья шуршат!
-А грибов-то по сторонам видимо-невидимо!
F
â
æ
ý
8-Собираем: наклонился, взял грибок, положил в кузовок.
-Вот уже и
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>