угих уроках.
- А сейчас я вам предлагаю небольшую разминку.
Игра "Будь внимателен".
Задание: я буду говорить предложения и если вы согласны со мной, вы должны хлопнуть в ладоши.
Сейчас время года осень.
Сегодня 1 ноября.
Выпал снег.
Ярко светит солнце.
Листья на деревьях опали.
На улице мороз.
День недели сегодня суббота.
-Молодцы ребята, вы отлично справились с разминкой, взгляните пожалуйста на доску.
Дидактическая игра "Узнай и прочитай".
Примечание: на доске расположены различные элементы геометрических фигур, у детей на партах даны недостающие элементы деталей геометрических фигур, расположенных на доске. Изначально дети должны узнать представленные геометрические фигуры. Затем, при соединении геометрических фигур и их осколков, на каждой геометрической фигуре и осколках появляются слоги, если правильно соединить фигуру и её осколок, то из слогов получатся слова.
- Ребята, посмотрите, пожалуйста, внимательно, что вы видите на доске? .
ЛЕС
ЁЛКА
НОВЫЙ
ГОД
ДЕРЕВО
"Геометрические фигуры")
- Назовите фигуры, которые вы видите на доске?
- Посчитайте и скажите, сколько углов имеет фигура?
- Какого цвета фигуры?
- Ребята, обратите внимание, фигуры, то у нас не простые, на них что-то написано. . .
У вас на партах даны слоги или слова, из которых вы при помощи осколков элементов геометрических фигур должны составить слова. (Дети соотносят геометрическую фигуру на доске и осколок на парте и выходя к доске, соединяют их, образуя слова).
Дети составляют из осколков геометрических фигур с соблюдением сочетания цвета слова. Затем
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>