Воспитательная работа

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>

я личность – это личность, совершившая преступление. Убийства, изнасилования, бесчеловечные поступки во всем мире считаются девиацией, несмотря на то, что во время войны убийства оправданы.
Делинквентность – это действие, нарушающее права, но за которым не следует уголовная ответственность. Понятие «делинквентность» в немецком языке вбирает в себя все случаи нарушения норм, предусмотренные уголовным кодексом, т. е. все юридически наказуемые деяния. В отечественные науке личность несовершеннолетнего, совершившего преступление, называют делинквентной; совершеннолетнего - криминальной.
А. Е. Личко под делинквентным поведением подразумевает мелкие общественные действия, за которыми не следует уголовная ответственность. К таковым относятся прогулы в школе, принадлежность к антиоциальной группе, мелкое хулиганство и т. д. Однако В. В. Ковалев выступает против подобного определения понятия «делинквентное поведение», приравнивая его к «криминальному».
Поэтому относительно младшего школьного возраста девиантное поведение целесообразно подразделять на два типа - делинквентное и неделинквентное.
Существует еще одна точка зрения, определяющая делинквентность как провинность, склонность, психологическую тенденцию к правонарушению. Делинквентными расцениваются такие характеристики поведения, как агрессивность, лживость, прогулы школы, бродяжничество, крайнее непослушание, враждебность к учителям и родителям, жестокость к младшим и животным, дерзость и сквернословие.
Так как вышеперечисленные качества аморальны, есть определенные затруднения в отграничении делинквентных и аморальных поступков. По многим трактовкам криминальное и делинквентное поведение сходны. Суть различий между всеми этими понятиями состоит в следующем: преступное и делинквентное поведение -

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: