циал личности воспитанника, кото - рый включает в себя:
:: чувство любви к городу и стране;
:: гражданскую активность;
:: чувства взаимопонимания, дружбы и сотрудничества;
:: чуткость, отзывчивость, гуманизм, оптимизм;
:: трудолюбие, уважительное отношение к людям труда.
В соответствии с поставленной целью я определила круг задач:
oo формирование стремления к здоровому образу жизни, осознание здоровья как одной из главных жизненных ценностей;
oo развитие творческих способностей воспитанников;
oo становление активной жизненной позиции;
oo формирование способности успешно адаптироваться в окружающем мире.
Направления воспитательной деятельности:
Направление "Здоровье"
:: Сотрудничество с медицинским персоналом учебного заведения с целью изучения состояния физического здоровья учащихся класса.
:: Формирование у учащихся позитивного и деятельного отношения к проблеме сохранения и защиты своего здоровья.
:: Организация внеклассных мероприятий, формирующих позитивное отношение к занятиям физкультурой и спортом.
Направление "Творчество"
:: Изучение индивидуальных возможностей развития творческих способностей каждого учащегося.
:: Организация и проведение внеклассных мероприятий, позитивно влияющих на развитие творческих способностей учащихся.
:: Участие в дистанционных конкурсах, фестивалях детского творчества, викторинах и олимпиадах.
Направление "Общение"
:: Изучение способностей к общению каждого ученика в коллективе, определение проблем в общении и организация коррекции на материале диагностики.
:: Обучение учащихся конструированию и моделированию в сфере общения с помощью организации активных форм деятельности.
:: Организация пр
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>