тип и цели урока, средства и методы обучения. В технологической карте обозначены этапы классного часа, определена деятельность учителя и обучающихся, а также описаны формируемые УУД на каждом этапе урока;
::конспект классного часа, в котором пошагово описана деятельность педагога и содержание теоретического материала по теме;
::приложения.
Материалы рекомендуются учителям начальной школы.
ПЛАН - КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ (МЕРОПРИЯТИЯ)
Класс: 3 б
Форма внеурочной деятельности: классный час
Направление внеурочной деятельности духовно-нравственное
Тема: Воспитание толерантности
Цели: формирование чувства толерантности, интереса и уважения к другим национальным культурам
Образовательные: Познакомить учащихся с понятием "толерантность"; сформировать правильное представление о толерантном поведении; формировать позитивный опыт толерантности.
Развивающие: Способствовать развитию самосознания, которое помогает ребятам увидеть себя и других такими, какие они есть на самом деле;
Воспитательные: Воспитывать чувство уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов; Воспитывать коммуникативную культуру общения и взаимопонимание.
Личностные УУД, формируемые на данном занятии (мероприятии): Развитие этических чувств - стыда, вины, переживания за других, сострадания совести как регуляторов морального поведения.
Метапредметные УУД, формируемые на данном занятии (мероприятии):
Регулятивные УУД: Уметь пользоваться своими правами и выполнять свои обязанности; Планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей
Коммуникативные УУД: Формулировать собственное мнение и позицию
Познавательные УУД: Правильно строить речевое высказывани
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>