Воспитание толерантности у младших школьников

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

ужит продолжением или завершением тематического дня.
В 4 классе по курсу ОРКСЭ ведётся Портфолио, защита которого проходит по полугодиям.
Для младших школьников толерантность, в первую очередь, терпимое отношение к своим ровесникам, одноклассникам, учителям, родителям, родственникам и всем окружающим людям. Отсюда они придут к пониманию всех проявлений отличных от их личного вкуса, взглядов, пристрастий, вероисповеданий и т. д.

1. 2. Целеполагание программы
Цель программы - формирование основ толерантного мышления и поведения у детей младшего школьного возраста как фактора социализации ребёнка в полиэтническом и мультикультурном обществе.
Достижение этой цели требует решения нескольких взаимосвязанных задач:
- развитие и поддержание у детей интереса к окружающим людям, чувства понимания и эмпатии;
- обучение детей навыкам вербальной коммуникативности (умения слушать и слышать другого);
- формирование у них адекватной оценочной деятельности, направленной на анализ собственного поведения и поступков окружающих;
- повышение уровня самоконтроля ребёнком своего эмоционального состояния в ходе взаимодействия;
- развитие творческих и организаторских способностей, активности и самостоятельности детей в процессе взаимодействия;
- осознание ими практического значения знаний, получаемых в процессе занятий.
Программа рассчитана на работу с детьми 6-10 лет (уровень начальной школы).
Срок реализации - 4 года, в ходе которых ребёнок последовательно проходит 3 этапа обучения: "Про меня", "Про тебя" и "Про нас".

1. 3. Общие положения
Программа разработана в соответствии с Конституцией Российской Федерации, положениями Концепции государственной национальной политики

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: