Воспитание патриотизма на уроках истории

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ot;Почему Александра Невского, граждане России называли национальным героем нашей страны?"
Одной из важных тем патриотического воспитания является: "Освободительная борьба против польских и шведских интервентов 1612 года". Воспитанию любви к Родине способствуют образы Минина, Пожарского, Ивана Сусанина. Осознание значимости их подвига в XVII веке позволяет студентам лучше понять и оценить праздник "День народного единства", отмечаемый 4 ноября. Так же на своих уроках я всегда стараюсь уделять особое внимание рубрике: "Личность в истории", ведь история не бывает безликой, ее герои и заслуженные исторические деятели своим примером воспитывают любовь к Родине. Особый интерес у студентов вызывают такие исторические деятели XVIII века, как: Петр I, Екатерина II, полководцы: Суворов, Румянцев, о которых они делают сообщения. Обучающимся всегда хочется гордиться своей страной и ее героями, примером которых являются: Кутузов, Барклай- де Толли, Багратион, Раевский.
Исследуя особенности системы мировоззренческих ценностей наших студентов, выявила следующее: для подрастающего поколения понятия патриотизм, единство народа и территории государства, защита Отечества, дружба, труд, межнациональные отношения, Отчий дом, семья, работа не являются чем-то абстрактным. Эти понятия наполнены конкретным, реальным смыслом, и имеют значение в дальнейшем развитии их взглядов и убеждений. Изучение периода Великой Отечественной войны является одним из главных в процессе патриотического воспитания, здесь не может быть упрощенного, схематичного подхода. Подвиг советского народа в этой войне еще не раскрыт, не оценен до конца. Великая Отечественная война уже генетически заложена в нашей памяти. Подрастающее поколение, несмотря на особенности современной

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: