нспорт
Методы: Беседа, показ иллюстраций, запись ответов детей.
Ход проведения: Беседа с детьми. Рассматривание иллюстраций, запись
ответов детей.
Оценка результатов:
Высокий уровень (3 балла) Ребенок называет транспорт нашего города
Средний уровень (2 балла) Ребенок называет не весь транспорт
Низкий уровень (1 балл) Ребенок не знает названия городского транспорта
Задание 7. "Моя семья"
Цель: умение называть свою фамилию, имена родителей, родственников,
знает родственные связи, увлечения своей семьи.
Методы: Беседа, запись ответов детей.
Ход проведения: Беседа с детьми. Запись ответов детей.
Оценка результатов:
Высокий уровень (3 балла) Ребенок называет фамилию, имена всех родственников, родственные связи, увлечения
Средний уровень (2 балла) Ребенок называет не всех родственников, путается в связях.
Низкий уровень (1 балл) Ребенок не знает фамилию, родственников.
Приложение 4
Консультация для воспитателей
"Развитие нравственно-патриотических качеств
у детей дошкольного возраста через знакомство
с историей родного города"
"Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого - любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду.
Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к родной стране, к ее истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству".
Д. С. Лихачев (советский и российский филолог и искусствовед).
Патриотическое воспитание сегодня - одно из важнейших звеньев системы воспитательной работы. Ответ на вопрос "что такое патриотизм?&
Страницы: << < 34 | 35 | 36 | 37 | 38 > >>