Воспитание любви к природе у дошкольников

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

иц, насекомых, зверей,
От этого станем мы только добрей!
Украсим всю землю цветами, садами.

Все: Такая планета нужна нам с вами!

Воспитатель: По-своему чудесен каждый край,
И если хочешь ты увидеть чудо,
По белу свету странствовать ступай.
В игре II команды - туристические родители и дети.
(звучит музыка "Песня про весёлого туриста"

I этап
"Расчистим родничок" (дети и родители)
Дети 10 человек должны пройти по болоту и расчистить родник.
(На пути расставлены "кочки" - обручи)
Турист преодолевает болото берет листочек с цифрой и находит свой порядковый номер. 1, 2, 3, 4. . . . . 10
Ребята, правильно маленькие туристы нашли своё место?
Вот и спасли мы родник.

II Задание
"Нужные вещи в походе" (дети и родители)
Следующее испытании. Нужно собраться в поход
А что бы вы взяли с собой? Сейчас мы это узнаем
1) Я маленький, да удаленький,
Стоит на меня взглянуть,
И тот же час узнаешь путь
(компас)
2) В деревянном домике
Проживают гномики
Уж такие добряки -
Раздают всем огоньки.
(спички)
3) Он в походе всем нам нужен,
Он с кострами очень дружен,
Можно в нём уху сварить,
Чай душистый вскипятить.
(котелок)
4) Я горячее храню, я холодное храню,
Я и печь, и холодильник вам в поле заменю
(термос)

I. Задание (для родителей)
"Какая будет погода?"
В походе погоду можно предсказать по различным признакам. Умеете ли вы это делать?
Ворон каркает к. . . (дождю)
Обильная роса утром - погода днём будет. . . (хорошая)
Воробьи купаются в пыли - или в луже - . . . (будет дождь)
Молодцы!

II. Лесная опушка

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: