ых насаждений селитебной зоны поселка Раздольного. Ученица Даша Петренко, подготовившая специальный исследовательский проект, стала после его защиты призером федерального этапа Всероссийского юниорского лесного конкурса «Подрост» в 2007г. Она знала каждое дерево «в лицо», присуждая некоторым и имена. Описав индивидуальные лесохозяйственные характеристики 5732 деревьев, она общалась с ними, как с друзьями. (В настоящее время девушка заканчивает Воронежскую государственную лесотехническую академию по специальности «инженер лесного хозяйства»).
Проделанная исследовательская работа позволила иметь полное представление об естественных лесных насаждениях, использовании их людьми в повседневной жизни, истории озеленения поселка. Получив эти бесценные сведения, кропотливо собираемые Дашей иногда совместно со мной, а чаще самостоятельно в течение нескольких месяцев, я имею возможность передать их другим детям. Ребята без труда теперь разбираются во флоре местных лесных насаждений, понимают, что ели за сорок лет своего роста во дворах уже чрезмерно затеняют свет в окнах, но дороги памятью о людях, посадивших их для озеленения много лет назад.
Первый большой проект дал толчок подобным другим исследованиям. Вслед за лесными насаждениями мы позже стали изучать, плодово-ягодные кусты и деревья, выращиваемые на подворьях и дачах наших односельчан. Узнавали, как они осуществляют адаптацию привезенных на полуостров культур с далекого материка. Мы близко познакомились с обитающими в Раздольненском поселении видами птиц, особенностями гнездования большого пестрого дятла. С огромным удовольствием ребята узнавали подробности образа жизни дятлов, наблюдая их суточную активность, условия кормежки птенцов, взаимоотношения между родителями и чистку ими своего гнезда.
Когда однажд
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>