и с 6-ти до 12-ти лет в Берлине и Брандербурге. В «Grundschule» дети проходят комплексное обучение: изучают немецкий язык, арифметику, краеведение, физкультуру, религию. Различия среди начальных школ состоят главным образом в наличии и качестве дополнительных творческих занятий. По окончании начальной школы родители решают вопрос о продолжении обучения в полной народной школе, в реальной школе или гимназии. От этого выбора зависит дальнейшая судьба ребёнка. Поэтому начальная школа в Германии играет главную роль в выборе будущего ребёнка, так как если семья изначально не смогла по каким-либо причинам выбрать хорошую школу, то позже прорваться в ряды элиты очень тяжело или почти невозможно. В Турции начальная школа является одной из трёх этапов 12-ти летнего образования, по окончании которого выдаётся диплом. В Канаде начальное образование является подготовительным этапом для перехода в среднее образование. Обучение в Канаде стоит на прочном британском фундаменте. Та же система степеней, те же подходы и методики. Родители могут для своих детей выбирать программу обучения по своему желанию, могут приглашать вообще учителей домой, могут воспитывать так, как считают нужным. Но при этом осуществляется жесткий государственный контроль за содержанием и качеством преподавания. В Казахстане начальное образование включает в себя 4 года начальной школы и один год предшкольной подготовки по желанию родителей. С 2015 года начинается реформа начальной школы. По новому Государственному стандарту образования начальное образование будет длиться 5 лет с 1-го по 5-й класс, меняется учебная программа начальной школы и система оценивания.
3. Раннее начало профессионального обучения.
В Германии после начальной школы ученики могут обучаться в полной народной школе, в которой предусмо
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>