br/>
Дети: Это Азбука!
/ Дети находят ключ в том месте, где расположена азбука. На ключе задание 4
Дети читают слоги, слова, предложения.
Азбука
Выкладывают слоги, слова
Дети: - Это кубики!
Составляют слово.
Дети составляют предложение и озвучивают его/.
Составляют схему предложения.
Рефлевсивті - коррекциялаушы
Рефлексивно - корригирующий
5. Итог.
Посмотрите внимательно мы выполнили все задания. Сундучок открывается. Ребята посмотрите, а что здесь лежит? Дед Грамотей угощает вас печеньем. А чем мы сможем его отблагодарить? Давайте вспомним: чем мы занимались на занятии?
Это печенье. Оно в форме букв. Вспоминают чем занимались на занятии.
Болжамды нәтиже:
Предполагаемый результат:
Қабылдайды:
Воспроизводят: знания гласных и согласных при выкладывании звуковых схем.
Түсінеді:
Понимают: чем звук отличается от буквы, чем гласные отличаются от согласных.
Қолданады:
Применяют: знания в ходе занятия.
Страницы: << < 4 | 5 | 6