Weather".
- Отработать структуры "Im wearing. She/He is wearing".
3). "Yes. "
4). "Goodbye"
VIII. Задание на дом
Цель: Закрепить новый материал.
Методы: репродуктивный.
Формы работы: работа в рабочих тетрадях.
Мотивация: опробовать свои знания и умения на практике.
Деятельность учителя
Деятельность учеников
Планируемый результат
Примечание
And now we must write your homework.
It will be ex-s in your Workbook page 59 3.
Записать д. з. в дневник.
Проверка навыков усвоения учениками нового материала.
IX. Рефлексия
Цель: Обрести здоровую самооценку( помочь ребенку приобрести уверенность в себе, здоровую самокритичность).
Деятельность учителя
Деятельность учеников
Планируемый результат
Примечание
1). Спрашивает детей "Is he/she right?"
2). Which marks have you got today?
3). Do you have difficulty/ where
How coped you?
1). Говорят "Yes/No"
2). 5
3). No/ Yes. Например: В задании с одеванием кукол не мог воспринять текст на слух. Я работал в группе и там все знали во что его одевать, подсказали.
Оценивание своего одноклассника.
Самооценка.
Страницы: << < 4 | 5 | 6