Волшебный круг – наш помощник и друг

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

овать, узнаете из загадки.
Из муки он был печен,
На сметане был мешен.
На окошке он студился,
По дорожке он. . . (катился).
Был он весел, был он смел,
И в пути он песню. . . (пел).
Съесть хотел его зайчишка,
Серый волк и бурый. . . (мишка),
А когда малыш в лесу.
Встретил рыжую. . . (лису),




От нее уйти не смог. . .
Что за сказка?. . ("Колобок").
Учитель демонстрирует детям рисунок Колобка из детской книжки.

Учитель. Догадались, кого изобразим? Почему? (Коло - бок по форме напоминает круг. ) Но что нужно сделать, что - бы круг превратить в Колобка? Как оживить круг? (Нари - совать глазки, брови, нос и рот. )

Дети рисуют. Учитель демонстрирует свой рисунок.
Учитель. Ожил наш знакомый круг,
Посмотрел лукаво вдруг:
"Я из сказки Колобок,
У меня румяный бок".
Наш Колобок только что из печки выпрыгнул. Чего же не хватает на рисунке, чтобы герой был румяным, наряд - ным? (Нужно нарисовать румяные щечки. ) Теперь готов наш Колобок. Краска подсыхает, а мы вспомним начало этой сказки. (Дети рассказывают. )
А какую песенку пел Колобок? Споем?

Песенка Колобка.
Я Колобок, Колобок,
По сусеку скребен,
На сметане мешен.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел. . .
Учитель. А теперь обведите еще один круг и слушайте следующую загадку.
Ростом мал, да удал:
От меня ускакал.
Хоть надут он всегда,
С ним не скучно никогда. (Мяч. )
А кто знает стихотворение про мяч и девочку Таню?
Ученики: Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
- Тише, Танечка, не плачь,
Не утонет в речке мяч.
Учитель. А вот еще одно стихотворение. Оно так и на - зывается "Мяч&q

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: