"Теперь давайте выберем, какого цвета пластилином будем рисовать.
Вот мы и подготовились!"
Читают тему на слайде.
Слушают историю и смотрят на слайд.
Дети смотрят на картину, рассказывают о том, что на ней изображено.
Дети слушают историю
Выполняют задание на листочках
Дети продолжают смотреть на слайды и слушать историю.
Дети отвечают на вопрос
Слушают инструкцию педагога
Дети показывают пальцы вместе с педагогом.
Повторяют движения за педагогом
Выбирают цвета пластилина для лепестков и кладём на подложку.
Работа с проектором
Работа с проектором
Упражнение "Сравни бабочек" (приложение 3).
Упражнение "Помоги бабочке найти выход из лабиринта"
(приложение 4).
Работа с проектором
Устное обсуждение
Устное обсуждение
Развитие внимания
Развитие внимания, саморегуляции, умение слушать
Развитие мышления, внимания, речи
Развитие внимания, саморегуляции, умение слушать
Развитие внимания
Развитие внимания, саморегуляции, умение слушать
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>