есной появилась на свет.
Слайд 3. В солнечные дни она летала над полянкой, любовалась цветами, что росли на ней. Когда бабочка уставала, она садилась на цветы и отдыхала.
4слайд. Однажды прилетел на полянку весёлый ветерок. Увидел он бабочку и стал рассказывать ей, где он летал, что видел. Он рассказал ей, что видел много цветов на других полянках и около домов людей"
"Ребята, давайте посмотрим повнимательнее! Что мы видим на полянке?"
"Какие вы ребята, молодцы! Продолжим историю. . .
Поговорил он с бабочкой и полетел дальше. А бабочке захотелось тоже полететь и посмотреть цветы в других местах.
Слайд 5. Вот и отправилась она в путь. Летела, летела, летела. . . и заблудилась".
"Вот мы и помогли бабочке найти выход. Летела она, летела и увидела. . .
Слайд 6. . . . маленький домик, а около него в саду на клумбах росло много цветов. Стала бабочка над ними летать и любоваться ими.
Слайд 7. Вдруг она увидела одну клумбу, на которой не было ни одного цветочка. Села бабочка неподалеку и задумалась, почему же на этой клумбе нет цветов. Не знала она, что хозяйка домика на этой клумбе посадила только один цветок - волшебный. Он сможет распуститься только с вашей помощью, ребята".
"Ну, что, ребята, мы поможем хозяйке клумбы и нашей бабочке создать волшебный цветок?"
"Вы знаете, что рисовать можно карандашами, красками, мелками и т. д. а мы с вами сегодня будем рисовать пластилином. И рисовать будем все вместе один цветок вот на этой клумбе (показываю лист зеленого ватмана)".
Давайте вспомним, как должны работать наши ручки. Размазывать пластилин по бумаге нам помогают большой и указательный пальцы.
Большим пальцем мы размазывает пластилин от себя
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>