пам.
3. Планируют совместную деятельность. 1. Популяризируют полученную ранее информацию.
2. Помогает распределиться по группам.
3. Помогает спланировать деятельность по созданию ваз из пластинок.
4. Решает задачу организации деятельности. 1. Помогает спланировать совместную деятельность: принести пластинки. III Практическая деятельность по решению проблемы
3 неделя1. Отбирают необходимые продукты и приспособления.
2. Обращение к иллюстративно-справочной литературе.
3. Договариваются об украшении вазы и украшают его.
4. Выбирают материалы (что посадят). 1. Организует работу над проектом.
2. Оказывает практическую помощь.
3. Дает необходимые рекомендации.
4. Следит за выполнением правил безопасности при работе с режущими инструментами.
5. Контролирует процесс изготовления. 1. Помогают подбирать необходимые материалы и приспособления.
2. Выбирают материалы для украшения.
3. Помогают в приобретении необходимых материалов. IV Презентация продукта деятельности.
4 неделя1. Готовят презентацию в виде выставки.
2. Представляю вазы гостям.
3. Делают вывод о решении проблемы.
4. Участвуют в общем показе. 1. Помогает готовить презентацию.
2. Приходит на помощь в случае затруднения.
3. Подводит детей к формулированию вывода о решении проблемы.
4. Участвует в общем показе открытого занятия. 1. Помогает готовить презентацию.
2. Приходит на помощь в случае затруднения. V Обсуждение нового проекта решения другой проблемы.
5 неделя1. Определяет цель нового проекта. 1. Постановка новой проблемы. 1. Помогают определить цель нового проекта.
Страницы: << < 1 | 2 | 3