Волшебные вазы

Проект «Волшебные вазы»

«Волшебные вазы»
Цель: Выяснить, можно ли дать пластинкам вторую жизнь и как.
Задачи:
1. ?Развитие познавательной деятельности.
2. ?Воспитывать бережное отношение детей к природе.
3. ?Обучение навыкам изготовления горшков из пластинок.
4. ?Формирование специфических знаний, умений и навыков.
5. ?Расширение знаний у детей, о том, как можно использовать старые пластинки.
6. ?Совершенствование навыков у детей по изготовлению горшков для цветов из пластинок.
1. Вид и тип проекта:
- по содержанию: ребенок и рукотворный мир.
- по методу, доминирующему в проекте: творческий, практико-ориентированный.
- по преобладающему мотиву; игровая мотивация: выражение субъективного отношения. Доставление радости. Оказание помощи. Создание объективно-необходимого продукта (партнерское участие в деятельности, организованной взрослым).
- по характеру участия ребенка в проектировании: как субъект созидания проекта от зарождения до получения результата.
- по доминирующему виду творческой деятельности: конструктивный.
- по форме предоставления результата: открытое занятие
- по характеру контактов: внутри детского сада.
- по количеству участников: подгрупповой.
2. Продолжительность проекта: краткосрочный.
3. Участники проекта: дети (4-5 лет), педагоги и родители.
4. Образовательные области: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.
5. Актуальность темы: экологическое воспитание детей через реализацию социально-значимого проекта: «Волшебные вазы»- воспитывает потребность заботиться об экологии, стимулирует потребность детей заботиться об экологии (не выбрасывать вещи, которым можно дать вторую жизнь). Реализует принцип сотрудни