Волшебные краски

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8  >  >>

лассников
Познавательные УУД
Учащийся получит возможность научиться:
- ориентироваться в красках;
- отвечать на поставленные вопросы учителя;
- сделать вывод о изученном на занятии ( смешивание красок )





Подпись учителя:
Подпись методиста:
















ПЛАН ОТКРЫТОГО УРОКА
Предмет: Изобразительное искусство
Тема: "Палитра "
Учитель: Васёва Татьяна Владимировна
Класс: 2
Цель урока : научить :правильно смешивать цветовую гамму, для получения определенного цвета.

Задачи:
1. Образовательная: научить правильно смешивать цветовую гамму, для получения определенного цвета.
2. Развивающая: развивать аккуратность, эстетический вкус, фантазию.
3. Воспитательная: воспитать ценностное отношение к окружающему миру.
Тип урока: Открытие нового знания, комбинированный урок
Методы проведения урока: словесные (беседа, объяснение), наглядные, практические
Методы организации и осуществления учебной деятельности: беседа, задания, вопросы.
Методы стимулирования и мотивации: оценка за урок
Форма обучения: фронтальная, индивидуальная, групповая.
Материально - техническое обеспечение: проектор, интерактивная доска, компьютер.
Планируемый результат: обучающие имеют представление, что такое фотоколлаж и для чего он нужен, а также умеют его делать
ХОД УРОКА


п/п
Структурные элементы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся
1.
Организационный этап

Здоровается с обучающимися, спрашивает все ли у них готово к уроку.
Здороваются с учителем, проверяют свою готовность к уроку и рабочее

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: