/>Воспитатель: Ребята, вы запомнили, чем полезна малина? А черника?
-- Ребята, а вы знаете, что лекарственными бывают не только ягоды, но и цветы например ромашка. Ромашка очень полезная и лечебная.
Физкультминутка.
У лекарственной ромашки
Глазки точно у Наташки
Круглые, с ресничками
Листики - косичками.
Если горло заболело
Мы ее заварим смело
Будем горло полоскать,
Чтоб здоровенькими стать.
И чтобы мы не заболели, я приглашаю вас в наш фито бар попить чай из ромашки.
- Ребята, в малине и чернике используются не только ягодки, но и веточки, из которых тоже заваривают целебный чай.
-- А вы знаете, как хранятся лекарственные растения?
-- А сейчас нам пора возвращаться в детский сад.
Из лесу мы идем,
Поднимаем ноги выше.
Через кустики, пенечки,
Через веточки и кочки.
1 -- 2 -- 3 в детский сад пришли.
-- У меня в корзине есть веточки малины и сушеная черника, которые мы собрали в лесу, давайте их разложим в бумажные пакетики, красиво украсим и отправим лесным зверюшкам для лечения. Воспитатель предлагает детям разделиться на три группы:
- первая группа будет украшать коробочки;
- вторая группа из фруктов будет делать "грибочки";
- третья - из овощей будет конструировать "бабочку".
Дети проявляют желание узнать, что написанно в телеграмме.
Дети перечисляют: Лиса, заяц, волк, медведь, белка и т. д.
Называют животных на казахском языке:
заяц - қоян, лиса - түлкі , волк - қасқыр , медведь - аю.
Высказывания детей.
Дети отвечают:
- По запаху.
- В лесу.
Дети внимательно рассматривают картинки и отвечают на вопросы воспитателя:
- Громко разговаривать, шуметь, рубить и ломать деревья, рвать цве
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>