чки для работы в парах, пословицы в конвертах для работы в группах, песня "моя семья"-непоседы, отрывок из видеофильма "Я и моя семья", "Словарь русского языка" С. И. Ожегова, толковые словари русского языка, сигнальные "светофоры".
Содержание занятия
Этап
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Планируемые результаты
1
Эмоционально-установочный
Задача: создание доброжелательной атмосферы, положительного эмоционального настроя на работу
Дети стоят, звучит песня "Моя семья"
Здравствуйте, ребята
Все готовы к занятию? Повернитесь друг к другу и улыбнитесь.
Приветствие
Личностные:
самостоятельность и личная ответственность за свои поступки; осознание ответственности человека за общее благополучие;
Коммуникативные:
Эмоционально-положительный настрой на занятие, создание ситуации успеха.
2
Подведение под тему
Задача: обеспечение условий для последующего самостоятельного определения детьми темы занятия
- Сегодня мы поговорим,. . . а о чём, вы узнаете, разгадав ребус:
- Что означают эти удивительные семь Я?
Разгадывают ребус
"Семь" -это особое, таинственное, волшебное число. Вспомните, где мы его встречаем? (семь чудес света, семь дней недели, семь планет на небе, на свете было семь мудрецов)
Регулятивные :
Формирование волевой саморегуляции, умения настроить себя на работу
Коммуникативные : умение вступать в диалог
3
Определение темы и постановка цели занятия обучающимися
Задача: самостоятельное определение темы и постановка обучающимися цели занятия
- Как вы думаете, какая тема нашего занятия?
- Верно.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>