Водоёмы

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>

жить
Речки, впадающие в большую реку называются
Устье, место, где река
Как определить правый и левый берег реки?

Творчество. Жёлтая шляпа 5 минут
Слайд 12,13
В нашем классе Артём Мухин работал над проектом « Водоёмы родного края» Он знакомил вас с проектом, проводил большую работу и анкетирование. Просмотрите ещё раз его книгу. Каждая команда получит задание - описать реку России по плану.
Используя энциклопедию, опишите любую реку России по плану: Слайд 14
1. Описание реки
2. Значение реки
3. Растительность и животный мир реки

Проблемы, противоречия. Чёрная шляпа. Слайд 15
А теперь подумайте, когда река может быть опасна? Что нужно делать в этом случае?
Как звонить в службу спасения?
Зелёная шляпа Креативность 16,17
Класстер на макбуках « Водные богатства. Части реки»
Обобщение. Синяя шляпа. Слайд 18
Географический диктант" Верно () -Неверно(-)"
Географический диктант" Верно () -Неверно(-)"
1. Океаны, моря, озёра – это искусственные водоёмы
2. Пруд, озеро, канал – это естественные водоёмы
3. Начало реки - это устье
4. Углубление по которому течёт река – это русло
5. . Место, где в реку впадают другие реки или ручьи - это истоки
6. Дамба и плотина слова – синонимы
7. Водные богатства на нашей планете никогда не закончатся и воду можно расходовать сколько угодно.
- - - - -
Подведение итогов.
Наш волшебный рецепт получения знаний о водоёмах
Вспомнить всё, что уже знаем
Представить классификацию водоёмов.
Дать характеристику водоёмов.
Объяснить значение водоёмов.
Продумать защиту водоёмов.
Использовать дополнительный матер

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: