Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад комбинированного вида 7 "Сказка"
поселка Мостовского
муниципального образования Мостовский район
Конспект игровой образовательной ситуации
"Водные ресурсы Земли"
Разработали: Предыбайлова Л. Н. ,
воспитатель I кв. категории
Владимирова В. Н.
воспитатель I кв. категории
2016 г.
Программное содержание. Расширять представления детей о разнообразии водных ресурсов: родники, озера, реки, моря и т. д. , о том, как человек может пользоваться водой в своей жизни; о том, как нужно экономично относиться к водным ресурсам. Расширять представления о свойствах воды. Закреплять знания о водных ресурсах родного края; о пользе воды в жизни человека, животных и растений.
Предварительная работа. Просмотр мультфильма "Беги, ручеек!". Беседы о водных ресурсах. Рассматривание иллюстраций с изображением водных обитателей. Дидактические игры по ознакомлению с морскими растениями и животными. Народная игра "Ручеек". Подвижная игра "Море волнуется раз!". Чтение стихотворения К. Бальмонта "Ручеек".
Материал и оборудование. Слайды (или картинки) с изображением рек и морей, ноутбук, проектор, глобус; картинки с изображением обитателей рек и морей; бумага формата А2 (лист ватмана); картинки с изображением морских и речных обитателей (вырезанные из журналов и газет), ножницы, клей.
Ход игровой образовательной ситуации
Педагог: - Ребята послушайте загадку
Меня пьют, меня льют.
Всем нужна я,
Кто я такая? (вода)
- Что вы знаете о воде?"
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>