водные ресурсы?
-Назовите основные водные богатства нашей республики. Все ли вы назвали?
-А теперь посмотрите на карту Республики Татарстан которая лежит перед вами.
-Какие водные ресурсы не показаны на карте, но мы ими пользуемся постоянно? (подземные воды)
-Какой вывод мы можем сделать? Хорошо ли обеспечен Татарстан водными ресурсами?
Постановка проблемного вопроса учащимся
Формирование умения участвовать в коллективном обсуждении проблемы и поиск способов её решения
-Как вы считаете, может ли Татарстан, богатая поверхностными водами, страдать от недостатка пресной воды и почему?
Активизация навыков работы с картой
Выполнение заданий.
Задание 1.
Отметьте на контурной карте:
Реки: Волга, Кама, Свияга, Вятка, Меша, Иж, Ик, Сюнь, Степной Зай, Шешма, Черемшан
Озера: Акташское,Кабан, Глубокое
Водохранилища: Куйбышевское, Нижнекамское
А где крупных водных объектов больше всего? С чем это связано?
Формирование навыка работы с учебником, поиска необходимой информации
На основе данных учебника и карт заполните таблицу. Сделайте выводы о густоте речной сети в разных районах и факторах, ее определяющих
Природ
ные район
Основ
ные реки
Густота речной сети
Факторы обуславливающие
Густоту речной сети
Формирование умения участвовать в коллективном обсуждении проблемы и поиск способов её решения
Для каких целей население использует воду? Используя текст учебника на стр 92 составьте схему "Водопотребление населения РТ"
Вода
Промышленность Сельское хоз-во нужды насел.
(нефтяная, нефтехим ( орошение) (коммуналь
Электроэнергетич, ные нужды,
Машиностроит) потреблен
Человеко
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>