в все ваши капельки под нашу голубую тучку. ( на тучке написана тема урока и она вывешена на доску с самого начала).
Берегите воду
Вода - это то, что всем жизнь нам дает.
Что силы и бодрости нам придает.
Кристально чиста или очень грязна.
В любом состоянье полезна она.
Где водится грязь, там лягушки живут.
Для них лишь в болоте покой и уют.
Для нас же вода должна чистою быть,
Что б мы не боялись и мыться, и пить.
Не менее, впрочем, полезна вода
Которая в виде замерзшего льда.
Она охлаждает, морозит, бодрит.
И в зной нам прохладу и радость дарит.
Давайте же воду все будем беречь.
От трат неразумных ее все стеречь.
Иначе закончится может вода,
И жизнь на планете затихнет тогда.
Скажите, с каким же состояние воды мы работали на сегодняшнем уроке?
- Урок окончен!!! Еще раз всем большое спасибо!
- Мы работали на уроке с водой, изучали ее свойства.
- Да.
Дети рисуют улыбку
Читает Чупров Артём
жидким
Коммуникативные: высказывать и аргументировать свое мнение.
Личностные: самоопределение.
Регулятивные: контроль, коррекция, выделение и осознание того, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению, осознание качества и уровня усвоения.
Приложение 1
Вода занимает 3/4 поверхности земного шара. Вода повсюду. Толстый слой воздуха открывает сплошной оболочкой весь земной шар. И в воздухе находится много воды, пара, облаков, туч и т. д.
Вода входит в состав любого живого организма. Достаточно помять лис
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>