ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЦИФРОВОГО МИКРОСКОПА
Ф. И. О. Гузаирова Ляйля Фаритовна
Место работы: ГБОУ СОШ с. Алькино
Должность: учителя начальных классов
Предмет: окружающий мир
Тема урока: Вода и ее свойства.
Класс: 1
Базовый учебник: Плешаков А. А. Окружающий мир. Учебник для 1 класса в 2-х частях. - М. : Просвещение, 2012.
Цель урока: Познакомиться со свойствами воды. Доказать их на практике.
Задачи урока:
- образовательные: в результате практических действий определить свойства воды, научить выделять и описывать предметы, соотносить имеющийся опыт учащихся с научными знаниями и применять их в жизни;
- развивающие: развивать умения наблюдать, сравнивать, делать выводы;
- воспитательные: воспитание интереса к предмету, самостоятельности, взаимоуважения при работе в коллективе.
Основное содержание темы, термины и понятия.
Содержание темы предполагает:
Знакомство учащихся со свойствами воды;
Умение проводить опыты по исследованию свойств воды и формулировать выводы.
Термины и понятия
Знакомство обучающихся с понятиями "тает в тепле", "хрупкий", "прозрачный", "бесцветный".
Планируемые результаты
Личностные:
формируем умение определять и высказывать самые простые, общие для всех людей правила.
Предметные:
способствовать формированию умений наблюдать, исследовать явления и объекты окружающего мира, выделять характерные особенности природных объектов
Метапредметные
Познавательные:
1) формируем умение извлекать информацию из схем, иллюстраций, текста, таблиц;
2) формируем умение представлять информацию в виде схемы;
3) формируем умение выявлять сущность, особенности объектов;
4
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>