ы дезинфекции».
Подготовка студентов к работе на занятии, быстрое включение в деловой режим, организация внимания всех студентов
Определение целей и задач занятия, создание мотивации учебно-познавательной деятельности. Психологическая подготовка студентов к учебной деятельности. Понимание студентами практической значимости темы.
Выявление степени сформированности теоретических знаний ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии и проявлять устойчивый к ней интерес
ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
Выявление степени сформированности общих компетенций ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
ОК 12 Организовывать место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности;
Достигаются дидактические, развивающие и воспитательные задачи, происходит формирование общих компетенций: ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
Анализ и оценка успешности достижения цели и задач отдельными студентами и всей группой в целом, определение перспектив последующей работы.
Осознание студентами целей содержания и способов выполнения домашнего задания.
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К СЕМИНАРСКОМУ ЗАНЯТИЮ
ТЕМА: «Внутрибольничная инфекция»
В соответс
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>