Урок-экскурсия к местному водоему в 8 кл при изучении темы "Внутренние воды Волгоградской области". 
 Школа призвана формировать качества рачительных хозяев, заботливое и бережное отношение к общественному достоянию и родной природе. В решении этих задач главное место занимает школьная география, содержание которой направлено на воспитание у молодежи ответственного отношения к природе. 
 Новое содержание и построение программ по географии позволяет более последовательно и убедительно раскрыть ведущие мировоззренческие идеи школьного курса географии и теснее связать их с жизнью. 
 Исследовательская работа в школе показала эффективность сочетания изучения природных объектов с общественно-полезной деятельностью учащихся. Организация такой работы осуществлялась в процессе учебной экскурсии по изучению и охране водных ресурсов. 
 Для того, чтобы убедительно показать учащимся проблемы охраны вод и необходимость их бережного, хозяйского использования, мы проводим обзорные уроки-экскурсии по основным водным объектам своей местности. В качестве примера опишу экскурсию, в которой приняли участие ученики 8 класса МОУ "Бережновская СШ". 
 Маршрут экскурсии проходил от школы до ближайшей водонапорной башни, мимо насосной станции, участка реликтовой пойменной растительности у берега Волгоградского водохранилища, берег Волгоградского водохранилища в пределах земель администрации Бережновского сельского поселения. 
 План проведения экскурсии
1. Вводная беседа
-знакомство с целью экскурсии и ее основными объектами,
-распределение групповых и индивидуальных заданий,
-знакомство с основными правилами поведения на экскурсии, инструктаж по ТБ. 
2. Работа на объекте по заданиям. 
Цель: совершить экскурсию к водонапорной
		Страницы: 1 | 2 | 3 > >>
