сс; одной, другой - это кроль. (дети "плавают")
Все как один - плывем, как дельфин.
Вышли на берег крутой (прыжки на месте)
И отправились домой. (ходьба на месте)
Как хорошо мы "поплавали" и отдохнули! Присаживайтесь на места!
У многих дома есть своё маленькое море, свое озеро, пруд. Что это - отгадайте загадку:
Посмотрите, дом стоит, до краев водой налит,
Без окошек, но не мрачный, с четырех сторон прозрачный.
В этом домике жильцы - все умелые пловцы.
Совершенно верно. И тема занятия сегодня - "Наш аквариум".
(вывешивается голубое полотно "Аквариум")
Скажите, для чего нужны аквариумы?
Сегодня мы будем строить необыкновенный аквариум, а построим мы его из LEGO - конструктора.
Как вы думаете, кто будет жить в "Нашем аквариуме"?
Отгадайте загадку:
Не хожу и не летаю, а попробуй, догони!
Я бываю золотая. Ну-ка, в сказку загляни!
"Разнообразие аквариумных рыб"
Каких аквариумных рыбок бы знаете?
Что же любят делать рыбки - как вы думаете?
Игра "Доскажи словечко"
Я вам буду начинать строчку, а вы - заканчивать хором
Рыбки плавают в пруду и играют . . .
Тёплым днём резвятся, дружно. . .
Летом весело играть и друг друга . . .
По воде спешат круги. Рыбка, рыбку. . .
Чешуя блестит как искры, плавники взлетают. . .
Влево, вправо, вниз и вверх - на пруду беззвучный. . .
Вот такие у нас замечательные рыбки. А каких обитателей аквариума вы еще знаете?
Как называются растения аквариума?
(На полотно прикрепляются водоросли)
Правильно! Водоросли - это не просто растения, приспособленные для жизни в искусственном водоёме, т. е. в "нашем&quo
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>