Внеурочная деятельность в начальной школе

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

на девочка. Все они посещают этот кружок уже 3 года. В кружке развиваются творческие черты личности, чувство ответственности, взаимопомощи, коллективизма, коммуникабельности.
Дети участвуют в выставках поделок в классе, школе, городе.
Вокальный кружок – В кружке вокального пения органически сочетаются фронтальное воздействие руководителя на учащихся, индивидуальный подход, влияние на каждого ученика коллектива, так как занятия проходят небольшими группами, и каждый ребенок пробует свои силы как в ансамблевом пении так и в сольном.
D
Ì

p

Ì

p

Мне повезло, что в моем классе у 6 девочек оказались подходящие голоса, желание петь. У нас образовался ансамбль « Гардарика». Гардирика – это страна городов, так называли нашу страну скандинавы. Ансамбль участвовал в концертах в классе, школе, городе, в областном конкурсе « Цветик - семицветик».
Вязание
На занятиях дети обучаются технике вязания крючком , навыками безопасности труда.
У девочек развиваются познавательный интерес, интеллектуальные, творческие способности, воспитываются трудолюбие, терпение, целеустремленность, предприимчивость.
В 1 классе дети знакомились с историей труда, с видами пряжи, с приемами вязания, читать схемы. Вязали игрушки во 2 классе начали вязать различные виды прихваток, учились снимать мерки, делать зарисовки в тетрадь схемы узоров. В 3 классе уже начали вязать салфетки.
Бисероплетение
1 год – вязали браслеты, различные по цвету. Величине, учились вязать по схемам насекомых, животных, птиц.
2 год – 3 год работы выполняли более сложные: букет цветов, дерево с цветами.
При выполнении этих работ каждый проявлял свое творчество, самостоятельность, аккуратность, эстетичность. Обязательно проводилась выставка

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: