графические записи оставили его коллеги и ученики, ставшие известными литераторами, -- Г. Гроденский, Н. Павлова, С. Сахарнов, Н. Сладков, С. Снегирев, Э. Шим. Они утверждали, что автору удалось соединить два несоединимых жанра - научно-популярных рассказов и сказок о животных: "Глухо каркнул с вершины старый ворон: завидел падаль вдали. Полетел, блестя лаком иссиня-чёрных крыльев. Тихо в лесу. Серый снег тяжело падает на почерневшие деревья, на бурую землю. На земле пропадает лист. Снег гуще, гуще. Пошёл большими хлопьями, засыпал чёрные сучья деревьев, покрыл землю" 19. Причем это соединение вышло органичным: произведения легко читаются, дают детям прекрасный опыт эмоционального переживания, и несут действительную информацию о природе и формируют бережное отношение к ней. В. В. Бианки говорил: "Весь огромный мир вокруг меня, надо мной и подо мной полон неизведанных тайн. И я буду их открывать всю жизнь, потому что это самое интересное, самое увлекательное занятие в мире"14.
Мы согласны со А. В. Сладковым, который отмечает идею о творчестве писателя: "У В. В. Бианки очень точные собственные наблюдения природы переданы в лаконичной и художественной форме" 19. Коротенькие сказки, так похожие на обычные народные сказки о животных, легко воспринимаются детьми, и содержат правильную информацию о природе (что не всегда характерно для такой литературы): "Повсюду: в лесу на полянке, в реке, на болоте, в полях - ты встретишь героев Бианки, у них побываешь в гостях" 19.
Книга природы, созданная писателем открывается для всех, но по настоящему она доступна лишь тому, кто способен понять её язык. Каждый по-своему любит природу и по-своему относится к ней. Один посадит дерево, поможет раненой птице, не сломает цветущую ветку черём
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>